Samen werken aan hetzelfde doel
Wat het gezin vooral waardeerde, was de samenwerking tussen thuis, school en Ambiq. "We hadden regelmatig gesprekken met school en Ambiq samen. Iedereen dacht mee. Als we vragen hadden, konden we altijd terecht bij de begeleiding. Er werd niet alleen gekeken naar Gabriel, maar ook naar wat wij als ouders nodig hadden."
Die betrokkenheid ging volgens Johan verder dan alleen de behandeling. "Er werd echt meegedacht, ook in praktische zin. Als er iets geregeld moest worden, werd dat ook opgepakt en niet doorgeschoven. Soms zat dat in kleine dingen, maar die maakten wel verschil."
Zo werd er bijvoorbeeld ook gekeken naar hoe Gabriel buiten school met leeftijdsgenoten in contact kon komen. "Op een woensdagmiddag had hij niets te doen en wij wilden graag dat hij met andere kinderen in aanraking kwam. Via Ambiq is dat samen met de gemeente geregeld en kon hij op die middagen naar bijvoorbeeld een kinderboerderij. Dat soort dingen hielpen echt mee in zijn ontwikkeling. Je merkte gewoon dat ze niet alleen naar het kind keken, maar ook naar wat er in het gezin en daarbuiten nodig was," aldus Johan.